상세정보
백 투 더 베이직 잉글리시 레벨. 1
- 저자
- 이시자키 히데호
- 출판사
- 랭컴
- 출판일
- 2010-01-20
- 등록일
- 2010-09-13
- 파일포맷
- EPUB
- 파일크기
- 53MB
- 공급사
- 교보문고
- 지원기기
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책소개
영문법, 이제 우리말로 영어를 배워봐!
『백 투 더 베이직 잉글리시: 케로조의 영문법 입문 레벨1』. 영어의 기초를 최대한 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 구성한 책이다. 개구리왕국의 케로조와 폰타로가 어렵게만 보이는 영문법을 쉬운 글과 그림을 보여주면서 독자들에게 친절히 설명한다. ‘이해해야 할 것’과 ‘외워야 할 것’을 따로 정리해 두어 영어를 무조건 암기하는 것 대신 이해하는 것에 먼저 초점을 맞춘 것이 특징이다. 자신이 이해한 내용을 체크할 수 있도록 확인문제도 수록하였다.
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[레벨1]의 학습 항목은 다음과 같다.
긍정문ㆍ1형식 문장, 2형식 문장, 3형식 문장ㆍ 현재형, 과거형, 미래형ㆍ명사ㆍ형용사ㆍ조동사ㆍ 부정사의 명사적 용법ㆍ현재진행형ㆍ현재분사의 형용사적 용법ㆍ동명사ㆍ관사
저자소개
저자 이시자키 히데오ISHIZAKI Hideo
- 1974년 오사카 출생. 현재 치바 거주
- 고베대학 공학부 졸업 후 야마자키제빵(주) 중앙연구소 근무
- 현재는 영문법 사이트 『Get you!! English!! 알기 쉬운 영문법』과 무료메일 매거진 『영문법을 한 장씩 읽자!』를 운영하고 있으며 궁극적으로 이해하기 쉬운 학습을 지향한다는 이념으로 영어 이외의 서적과 홈페이지를 제작하고 있다.
- 일본어를 아시는 분은 학습을 위한 연습문제 공개 중이므로 접속해보세요.
http://www.ekaeru.com/
목차
2 독자와 함께 만든 알기 쉬운 영문법 책
7 이 책의 특징
8 이 책의 사용법 / 캐릭터 소개
HOP
10 Lesson 1 주어란? ~우리말로 생각한다
케로조가 달리고 있다.
13 Lesson 2 목적어란? ~우리말로 생각한다
케로조는 노래를 부르고 있다.
16 Lesson 3 동사란? ~우리말로 생각한다
폰타로는 몸을 씻는다.
19 Lesson 4 보어란? ~우리말로 생각한다
폰타로는 선생입니다.
22 Lesson 5 주어, 동사, 목적어, 보어를 찾는 요령
케로조는 튼튼하다.
26 요점정리 주어, 동사, 목적어, 보어가 뭐야?
28 Lesson 6 우리말 어순과 영어의 어순
나는 책을 읽는다.
32 Lesson 7 주어·동사·목적어가 있는 영어 문장
나는 야구를 한다.
36 Lesson 8 주어·동사·보어가 있는 영어 문장
케로조는 학생입니다.
42 Lesson 9 주어와 동사뿐인 영어 문장
나는 달린다.
46 요점정리 영어 어순의 세 가지 형식
48 Lesson 10 사람 이름을 영어로 할 때
폰타로는 야구를 한다.
52 Lesson 11 사물 이름을 영어로 할 때
케로조는 펜을 산다.
58 Lesson 12 사람이나 사물의 영단어를 대신하는 영단어로 바꿀 때
그는 공을 갖고 있다.
60 요점정리 「명사」 「대명사」를 영어로 하는 순서
62 Lesson 13 주어에 따라서 동사의 모습이 바뀐다!?
케로조는 야구를 한다.
68 Lesson 14 동사의 ing형 「~하고 있다(~하고 있는 중)」
나는 야구를 하고 있다.
72 Lesson 15 「be + ing형」으로 할 수 없는 동사
나는 케로조를 알고 있다.
78 요점정리 「동사」를 영어로 하는 방법
STEP
80 Lesson 16 동사를 「~하는 것」으로 할 때
달리는 것
82 Lesson 17 「~하는 것」을 사용해서 영문을 만들 때 ①
나는 헤엄치는 것을 좋아합니다.
85 Lesson 18 「~하는 것」을 사용해서 영문을 만들 때 ②
가르치는 것은 어렵다.
90 요점정리 「to + 동사」와 「동사의 ing형」
94 Lesson 19 명사를 자세하게 꾸민다! ~형용사~
빨간 꽃
96 Lesson 20 형용사를 사용해서 영문을 만들 때 ①
케로조는 빨간 차를 운전하고 있다.
99 Lesson 21 형용사를 사용해서 영문을 만들 때 ②
골프는 재미있다.
101 요점정리 형용사의 사용법
104 Lesson 22 동사를 돕는다!? ~조동사~
나는 기타를 칠 수 있다.
108 Lesson 23 조동사를 사용해서 영문을 만들 때 ①
폰타로는 노래를 부를 수 있다.
113 Lesson 24 조동사를 사용해서 영문을 만들 때 ②
케로조는 아픈지도 모른다.
119 요점정리 조동사의 사용법
120 Lesson 25 과거의 이야기 ~be동사가 있는 문장~
케로조는 아팠습니다.
124 Lesson 26 과거의 이야기 ~동사가 있는 문장~
폰타로는 테니스를 했다.
129 Lesson 27 미래의 이야기
폰타로는 배구를 할 것입니다.
133 요점정리 현재를 과거와 미래로 할 때
JUMP
136 Lesson 28 「…을 ~하는 것」 ~ 「to + 동사」의 응용~
책을 읽는 것
140 Lesson 29 「…을 ~하는 것」의 응용 ~목적어로 사용할 때~
폰타로는 음악 듣는 것을 좋아한다.
143 Lesson 30 「…을 ~하는 것」의 응용 ~주어로 사용할 때~
야구를 하는 것은 재미있다.
150 요점정리 「~하는 것」의 사용법
151 Lesson 31 「동사의 ing형」의 응용 ~형용사로 사용할 때~
음악을 듣고 있는 소년
156 Lesson 32 명사 + <형용사적인 동사의 ing형> ~목적어로 사용할 때~
나는 축구를 하고 있는 소년을 보았다.
160 Lesson 33 명사 + <형용사적인 동사의 ing형> ~주어로 사용할 때~
공을 던지고 있는 소년은 케로조입니다.
166 요점정리 「동사의 ing형」을 살려 쓰는 방법
암기하자!
170 be동사의 변화
172 대명사
174 3인칭단수현재 _s를 붙이는 방법
176 동사의 ing형을 만드는 법
178 조동사
180 동사의 과거형을 규칙적으로 만드는 법
182 동사의 과거형 (불규칙변화 ①)
184 동사의 과거형 (불규칙변화 ②)
186 [레벨1]에 수록된 영어 전문
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